真題：“驢子因為愚蠢而被人們叫做蠢驢?！?我得改變自己的形象?！斌H子想，“聽說穿戴是樹立形象的最方便的辦法，我就做最好的衣服來穿吧?！庇谑求H子就做了一件綴滿金子的衣服穿在身上。驢子穿著黃燦燦的金衣服招搖過市，可人們見了 卻說:“瞧， 蠢驢來了，蠢驢來了，還穿著又笨重又容易被搶劫的黃金衣服,真是太愚蠢了?！斌H子只得灰頭土臉地回到了家里.從這個寓言故事中，你獲得了什么啟示?”
【思路】
1.屬于態度觀點類的題目，并不是很難，需要找到一個或者幾個論點，然后多用舉例論證的方法去擴充答題。
2.這個題目最簡單的方法，如果只想到一個論點、一個關鍵字，比如“要正確的提升自己才能獲得別人的認可”，可以全篇圍繞這個啟示去說。
3.想要更加全面，提升答題亮點，論證就不能太單一，就得多聯想幾個點。
4.想到的啟示多，又很切題，考官會有耳目一新，如沐春風的感覺。
【解析】
想到的啟示有以下幾個：
一、引到一個目標，可以論述一段?！獩]有自己的目標，別人說什么就根據別人的去做，沒有自己的見解和主意。
別人說什么就根據別人的去做，沒有自己的見解和主意。
可以用很多方式去論證，如：
國家的發展目標也很明確，我們沒有好高騖遠，走適合自己的中國特色社會主義道路，也可以談我們的初心和使命，就是為中國人民謀幸福；
或者疫情當中，國家也是犧牲短時間的經濟利益，目標是更快的穩定，如：疫情剛開始時，我們憋在家里，目的就是切斷病毒的傳播，更快的擺脫疫情；
各行各業發展的目標也可以舉例子；
模范的目標也可以談，一輩子干一件事，或者一輩子為了一個地方的發展，或者堅守一生；
自己的目標也可以，說自己的目標是什么，談談自己的事。
二、引到思路、內涵問題，可以論述一段
自己有思想、有內涵，頭腦才能不蠢（繼續舉例論證，或者反面論證沒有頭腦也可以）
三、不要聽信風言風語，只有自己實踐過，才是自己的。即使這一次被說“蠢”，只要我們敢于改變自己，永遠不會晚。（舉例論證，或者引申到自己會怎么做）
四、引申一下生活中，可以聯想到生活中的事情。比如，我想到的，就好比面試一樣，我看很多培訓班的授課方向就跟“蠢驢”一樣，沒有自己的思想，教一些框架性的、套路化的東西；或者很多考生一看到好的答案，就去模仿，沒有自己的特點和思考。
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